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广安职院“复合式”教育管理促进民族团结和谐
发布时间:2015-05-19 09:10:14   作者:原创    点击量:

广安职业技术学院现有在籍少数民族16个,少数民族学生2264人,占学院学生总人数的23.24%。一直以来,学院党委、行政高度重视民族学生的教育管理与服务,坚持把民族团结放在重要位置,通过两个平台(少数民族学生数据平台、少数民族学生管理评估平台)、两个中心(学生活动中心、少数民族学生交流中心)、两支队伍(教师管理队伍、少数民族学生自我管理队伍)、两条渠道(学校与家庭的沟通渠道、学校与社会的联动渠道)、两种资助制度(政策性资助、社会性资助)建设,形成了对少数民族学生融社会、学院、家庭、学生自身管理于一体的复合式管理体制。并辅之以民族文化节、校园文化活动等文化建设活动,加强对少数民族学生的教育管理,强化其爱国意识、民族团结意识、法纪意识,提高思想道德素质、科学文化(技能)素质、身体健康素质和审美素质,为国家特别是少数民族地区培养了一大批德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人。2013年,学院获“四川省民族团结进步创建活动示范院校”殊荣;2014年,学院被评为四川省“平安校园”先进集体;2015年,学院获“四川省第七届民族团结进步模范集体”称号。

(民宗科)


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